RECUPEREMOS NUESTRO AMBIENTE

Buenas tardes.
Nosotros hemos trabajado con red escolar con el proyecto de recuperemos nuestro ambiente nuestro ambiente que esta dividido por etapas con el cual trabajamos con otros compañeros de secundarias y nos mandan su problematica de la contaminacion de su comunidad al igual nosotros tambien les mandamos nuestraproblematica de nuestra comunidad y le mandamos las conclusiones de lo que pensamos tambien alaboramos glog hemos elaborado trabajos en equipo como: videos, carteles, folletos, historietas, tablas en excel, dia positivas, resumenes en word del tema que estamos viendo toda la informacion lo investigamos en bibliotecas, revistas, periodicos, en televicion, en la radio y por medio del internet.Tambien hemos hecho expocisiones en equipo nos hemos organizado para elaborar nuestro trabajo tambien hemos subido imagenes al foro cuando hemos expuesto hacia el frente del todo el grupo centimos nervios pero al final de cuenta todo no sale perfecto y ganamos una calificacion, en el video hemos descargado musica, en nuestra comunidad nos falta por hacer carteles de: no contaminar el medio ambiente, de lo que nos causa el cigarro, tambien el VIH-SIDA.
Tambien hemos trabajado con aventuras algebraicas que pertenece a matematicas.
En español hemos trabajado en redactar cuentos como: Bajo la lluvia, detras de la ventana, la carta misteriosa.
En matematicas hemos realizado examenes algebraicos.
En el blog hemos realizado reseñas de como esta su blog de mis compañeros del salon.
Esperemos y nos entiendan gracias por su atencion.

Proyecto colaborativo recuperemos nuestro ambiente

Hola nosotros somos el equipo Jaguares de la Selva que esta integrado por: Yesenia de la Cruz Álvarez, Ailyn Estefani Ortiz Méndez, Linda Karen Romero Pacheco, Gerardo Vite Bustos, Pablo Alberto Ubilla Hernández y Brandon Camacho Fuentes.
Y esta es una redacción sobre las actividades que hemos llevado a cabo.

Nosotros estamos en el proyecto de Recuperemos Nuestro Ambiente de Red Escolar en la cual esta dividida por etapas y estamos abarcando el tema de la contaminación de nuestra localidad.
Donde realizamos entrevistas a vecinos amigos o familiares, carteles, folletos, textos, videos, diapositivas, graficas en Excel, toda la in formación la consultamos de libros, paginas de Internet como en wikipedia, en diccionarios, de igual manera nos informamos con los maestros de nuestra escuela.

Elaboramos blogs sobre la contaminación donde hemos realizado un video la cual se encuentra en You Tube.
Recuperemos nuestro ambiente esta relacionado con geografía, ciencias y asignatura estatal.
En la cual se encuentra un foro de discusión, donde alumnos de otras escuelas secundarias publican sus trabajos la cual nosotros damos nuestra opinión sobre su trabajo, y también nosotros publicamos nuestros trabajos y ellos dan su opinión, nos preguntas cosas y nosotros y les respondemos.
Al participar con los foros pudimos saber como trabajan las otras escuelas.
También elaboramos una obra de teatro en la cual tuvimos conciencia del daño que estamos causando al medio ambiente.
Hacer todos estos trabajos gusto por que sabemos que todos pueden ayudar a no seguir contaminando.
Otra cosa que podemos hacer es, grabaciones de lo que piensan amigos, vecinos, familiares y maestros sobre como nos afecta la contaminación.
Nuestra opinión en general es, no contamines por que tu solo te estarás contaminando.
Esto es todo esperamos y les haya gustado.
Atte: Jaguares de la Selva.

Proyecto colaborativo Recuperemos nuestro ambiente.

Hola somos el equipo los "Dementores de la ciencia" nosotrosles mostraremos nuestrotrabajo de la Perdida de los recursos que tenemos .

No contamines contribuye por lo menos con eso.

Nosotros hemos trabajado en power point , office , word,diapositivas de eltema,investigaciones reseñas ,red escolar en los proyectos colaborativos y blogger.

Ademas de trabajar en la computadora ; tambien hacemos carteles , folletos , buscar informacion en los libros entrevistas a maestros y gente de la comunidad ; damos nuestras opniones en el foro de discuciones e igual hacemos trabajos ,y las demas personas dan sus opiniones y si estamos mal nos corregimos .En los foros subimosnuestros trabajos .

Realizamos videos,diapositivas del tema y lo enviamos al blog recuperemos nuestro ambiente en red escolar ; tambien sacamos fotos de la perdida de la biodiversidad y la contaminacion en la localidad tambien hacemos videos que suben al blog donde entramos a el grupo de the challengers.

Nosotros hemos echo practicas y de las practicas redactamos textos en word y tambien al terminar de añadir alginas diapositivas y se publica todo eso en el blogger.

Nuestra opinon personal:

No contaminar para ayudar; el ruido es un tipo de contaminacion acustica o auditiva

En el aire , contaminan las fabricas , el humo de los carros, olor de los animales muertos.

El de agua , contaminacion por desechos y basura.

RECUPEREMOS NUESTRO AMBIENTE

Proyecto colaborativo

Nosotros hemos trabajado en power point, microsoft office , word ,diapositivas,investigaciones de el tema ;reseñas de los libros , red escolar en proyectos colaborativos y blogger.

Ademas de trabajar en la computadora ;tambien hacemos carteles , folletos y buscar informacion en los libros de geografia y ciencias , y realizamos entrevistas e investigaciones en enciclopedias e interactuar con la comunidad y entrevistas con los maestros y gentes de las comunidades.

Experiencias exitosas del ciclo escolar
2009-2010 espero que les guste
Una de mis grandes experiencias es cuando llegue a esta escuela por que sentí una emoción luego conocí un amigo que se llama Mario luego la maestra se presento y nos dijo que le daba gusto que nosotros estuviéramos en su salón Lugo conocí a muchos amigos de primero de segundo y por ultimo a los de tercero Lugo conocí a un amigo que se llamaba víctor la maestra nos dijo a todos que nos presentáramos ante todos, luego pasaron los días y nuestro amigo víctor se mudo para puebla, luego la maestra nos daba clases pero en esta escuela no podíamos traer pelo largo ,tenis negros, y no debíamos traer celular pero con el tiempo nos dejaron traer celular pero lo debíamos de traer apagado luego conocimos a una niña que se llamaba Diana y era bien a todo dar Lugo hubo unos torneos de fútbol pero nunca ganamos luego hubo bailables y bailamos junto con mis compañeros luego celebramos el día de las de las madres y la maestra dijo que íbamos a celebrar el día del estudiante luego el maestro Mario que ya iban a empezar los torneos de voleibol y eso fue todo en los dos ciclos del 2009-2010 gracias por su atención espero que les guste

La reproduccion sexual y asexual

La reproduccion sexual y asexual

Hola nosotros somos el equipo Jaguares de la Selva que esta formado por: Yesenia de la Cruz Álvarez, Ailyn Estefani Ortiz Méndez, Linda Karen Romero Pacheco, Pablo Alberto Ubilla Hernández, Brandon Camacho Fuentes y Gerardo Vite Bustos.
Estamos describiendo la reproducción sexual y asexual y como relacionarlo con el cuidado del medio ambiente. Hicimos una practica los materiales que ocupamos fueron 5 macetas pequeñas, un malvón, 5 alcatraces, 10 semillas de girasol, una pala y un geranio.
Lo primero que hicimos fue 5 semillas de girasol en cada maceta, después sacamos los alcatraces de las macetas y le quitamos los bulbos las cuales las enjuagamos en agua y después las sembramos en la tierra e igual con los alcatraces, luego al geranio le quitamos todos sus esquejes los sembramos el la tierra,.
La reproducción sexual, por lo mismo, favorece la variación de la descendencia, lo que permite la adaptación de estos organismos a los cambios del medio ambiente, aunque la reproducción sea más lenta y produzca0 menor numero de descendientes.
La reproducción sexual que implica la producción de semillas, y otras mediante formas de reproducción asexual como la generación de una nueva planta apartir de algunas de sus partes como el geranio.
plantas enbellece nuestro mundo y eso hace que que el ambiente no este muy contaminado.
Esto fue todo espero les guste atte. Jaguares de la Selva.